Disleksija i disgrafija
Disleksija je poremećaj učenja u čitanju, uprkos normalnoj inteligenciji, dobrom vidu i sluhu, sistematskoj obuci, adekvatnoj motivaciji i drugim povoljnim psihološkim i socijalnim uslovima.
Disleksija predstavlja značajno neslaganje između stvarnog i očekivanog nivoa čitanja za mentalno doba pojedinca. (Golubović S. 1998.)
Veština čitanja uključuje:
- Preciznost
- Tečnost
- Brzinu
- Ispravnost
- Logično razmišljanje
- Uštedu vremena
- Dobar kvalitet čitanja
Dijagnoza specifičnih poremećaja čitanja i pisanja se ne postavlja pre završetka 2. razreda osnovne škole.
Disgrafija je poremećaj pisanog izražavanja, uprkos normalnoj inteligenciji, dobrom vidu i sluhu, odgovarajućem obrazovanju i adekvatnim društvenim mogućnostima.
Razvojnu disgrafiju karakteriše promena oblika slova i nejednaka veličina slova, koja se manifestuje od prvih faza učenja pisanja.
Prema Vladisavljeviću (1991) postoje sledeći tipovi disgrafije:
- Vizuelna disgrafija
- Fonološka (auditivna) disgrafija
- Grafomotorna disgrafija
- Jezička disgrafija
Homeopatija se pokazala efikasnom kod ljudi koji imaju disleksiju. Nakon prikupljanja podataka koji se odnose na probleme čitanja i pisanja, lekar homeopata propisuje lek koji deluje na centre odgovorne za čitanje, percepciju slova i motoriku, kao i celokupno ponašanje osobe – odnosno deteta.
Pravilno odabrani i pravilno primenjeni homeopatski lekovi mogu biti „božji darovi“ za decu sa disleksijom. Mogu im pomoći da se opuste i osete veću unutrašnju sigurnost.
Homeopatija takođe može poboljšati opšte stanje organizma, a samim tim i osnažiti decu sa disleksijom, što dovodi do opšteg osećaja blagostanja.
